Il corso affronta l’uso dell’IA come supporto alla progettazione inclusiva, alla semplificazione dei materiali, alla differenziazione delle attività e alla costruzione di ambienti di apprendimento accessibili, mantenendo centrali la relazione educativa e la tutela dei dati.
| Ambito | Contenuti |
|---|---|
| Progettazione inclusiva | Bisogni, barriere, facilitatori e Universal Design for Learning. |
| Adattamento dei contenuti | Semplificazione, mappe, glossari e percorsi a livelli. |
| Accessibilità | Testi, immagini, audio, formati alternativi e controllo della leggibilità. |
| Uso responsabile | Dati personali, supervisione e verifica dell’effettiva utilità didattica. |
Il percorso privilegia esempi, dimostrazioni, attività guidate e produzione di materiali riutilizzabili. Le indicazioni definitive sulla modalità di erogazione saranno riportate nella scheda pubblicata su Scuola Futura.
Per ID, iscrizioni, calendario, collegamento alle attività e condizioni di rilascio dell’attestato consultare Scuola Futura e il sito istituzionale della scuola.